Кабінет мешканця
У Дніпрі відзначили міський Центр розвитку дітей та молоді «СтартУм» за вагомий внесок у розвиток STEM-освіти в межах обласного проєкту «STEM на Дніпрі». Як приклад, учасники гуртка «Технічне моделювання» втілюють власні технічні ідеї та створюють інженерні моделі.
«Мені завжди подобалась техніка, скільки себе пам?ятаю. Я відвідую гурток вже два роки. Ми паяємо, вирізаємо з дерева, робимо світильники, літачки, човники. Зараз я вже декілька занять створюю дерев’яного гарбуза до Гелловіну. До свята точно буде готовий і зможе світитися!», — розповів восьмирічний вихованець гуртка Леонід.
Керівник гуртка та директор закладу Олександр Луценко зазначив, що основна мета — дати дітям не лише практичні навички, а й можливість реалізувати власні ідеї.
«У нас займаються дві групи — діти від 6 до 18 років. Ми вчимося працювати з різними інструментами, створюємо вироби, які цікаві самим вихованцям. Якщо у дитини є задум, ми допомагаємо його реалізувати. Так діти набувають технічних і комунікативних навичок, які стануть у пригоді в майбутньому, навіть під час вибору професії», - зазначив Олександр Луценко.
Також він підкреслив, що STEM — це не лише робототехніка, а насамперед міжпредметні зв’язки, коли дитина поєднує знання з різних сфер і втілює їх у власних проєктах. Педагоги постійно діляться досвідом на обласних семінарах і тренінгах, допомагаючи іншим закладам упроваджувати STEM-підходи.
«У міському Центрі розвитку дітей та молоді «СтартУм» уже понад п’ять років активно впроваджують STEM-освіту. Юні дослідники занурюються у світ науки, техніки та інженерії, створюють власні моделі, експериментують. А педагоги надихають дітей мислити нестандартно, шукати рішення і вірити у свої сили. STEM у «СтартУм» — це шлях до майбутнього, де знання перетворюються на ідеї, а ідеї — на справжні відкриття», - наголосила заступниця директора департаменту молодіжної політики, української національної та громадянської ідентичності Дніпровської міської ради Тетяна Журова.
Довідка: STEM-освіта — це сучасний освітній напрям, що об’єднує науку (Science), технології (Technology), інженерію (Engineering) та математику (Mathematics).
У закладах позашкільної освіти STEM підхід допомагає дітям і молоді пізнавати світ через практику, творчість і дослідження, розвиває інноваційне мислення, командну роботу та любов до науки і техніки.
