Кабінет мешканця
У Дніпрі до прийдешнього Дня працівників освіти близько 120 представників шкіл, дитсадків та профтехучилищ міста зібралися на осінній форм, де презентували новітні проєкти для навчання дітей та молоді. Так, попри війну Дніпро продовжує зміцнювати свій єдиний освітній простір — і робити це ефективніше допомагає діалог та обмін досвідом між усіма його гілками. На цьому наголосив мер Борис Філатов, який приєднався до форуму та поспілкувався з освітянами.
«Ми завжди казали, що політикою муніципалітету, міської ради є створення єдиного освітнього простору. І неможливо, аби гілки цього простору існували окремо одне від одного. Тому такі зустрічі дуже важливі для обміну думок, передачі досвіду та можливості створювати певні колаборації. А також просто для спілкування — серед іншого й з міським головою. Почути про проблематику, яка є, зокрема, у місцевому бюджеті у зв’язку з прийняттям держбюджету на 2026 рік. Тому ми будемо продовжувати такі зустрічі», — зазначив Філатов під час своєї промови.
Загалом було презентовано майже півтора десятка різних ініціатив — зокрема у галузі інклюзивної освіти.
«Ми об?єдналися з музичною школою № 17, і діти мали змогу через гру на музичних інструментах, через пісні, танці та арт-терапію відкривати свої сильні сторони. Це були дійсно корисні канікули. Наприкінці проєкту був концерт, де виступали діти. І дитина з аутизмом співала у мікрофон соло. А дитина з кохлеарними імплантами зіграла твір на музичних дзвіночках. Усе це завдяки індивідуальній та груповій роботі», — розповіла директорка Інклюзивно-ресурсного центру № 2 Євгенія Шаліхман.
Також під час форуму відзначали підтримку, яку мерія Дніпра надає молодим педагогам, а також вдале застосування в освітянських проєктах міжнародної допомоги від міст-партнерів Дніпра.
«Найкращі враження — від жвавого спілкування. Від пропозицій наших колег, від коментарів міського голови. Незважаючи на те, що кожен з нас бере участь у всіх цих інноваційних проєктах, все ж було дуже цікаво слухати», — зауважує директорка Дніпровського ліцею № 12 «Інтелект» Рита Руда.
Водночас один із блоків присвятили питанням профтехосвіти. Тут говорили про світові тенденції затребуваності робітничих професій. Тож враховуючи це, Дніпро і далі системно опікуватиметься розвитком профтеху. Адже ще у 2021-му році на Конгресі регіональних та місцевих влад при Президентові мер Філатов наголошував на важливості повернення цих закладів освіти у власність громади. Нині попри війну місто продовжує розбудовувати в училищах мережу сучасних профмайстерень, залучаючи виші, соціально відповідальний бізнес і не лише.
«Школи Дніпра підключилися до нашого проєкту. І зараз це вже колаборація між школами, профтехами, інститутами та промисловою компанією. Це дає тільки перспективи. Тільки можливості. І найголовніше — робочий клас, який буде відновлювати нашу державу та місто Дніпро», — сказала заступниця директора з навчально-виробничої роботи ПТУ № 2 Інеса Мазур.
